Redes sociales en el aula: Pinterest como recurso docente

Por su capacidad para compartir imágenes, vídeos tutoriales, ponencias, debates… En el marco del Social Learning, cada vez son más los docentes que aprovechan las ventajas de las redes sociales como recurso docente. Este es el caso de Pinterest, una red social para compartir imágenes (Pines) que debido, tanto a su popularidad como a su [...]

Formación continua para la supervivencia de la PYME

En un mercado globalizado, dinámico y revolucionado, la formación en el seno de las empresas es un recurso estratégico para evitar la pérdida de competitividad, es decir, la formación continua es uno de los mecanismos de supervivencias de grandes, pequeñas y medianas empresas. Por ese motivo, las empresas suelen incorporar a sus organigramas áreas de [...]

Cinco consejos para realizar seguimientos en cursos de Formación Continua

En tanto en cuanto el objetivo de un curso de formación continua es la adquisición de nuevas competencias profesionales, el tutor de un curso de formación continua no sólo debe preocuparse de ser un mero transmisor  de conocimientos sino que también debe ser capaz de orientar al alumno a lo largo de todo el proceso [...]

La Fundación Tripartita informa que se ha llegado al límite del crédito adicional para la financiación de los PIF

Según ha informado la Fundación Tripartita a través de un comunicado vía web, se haLa Fundación Tripartita informa que se ha llegado al límite del crédito adicional para la financiación de los PIF Sin embargo, a pesar de que se haya llegado al límite del crédito adicional, establecidos en los Presupuestos Generales del Estado para [...]

La guía del tutor-formador en teleformación

Junto a los requisitos técnicos del campus virtual, los contenidos multimedia y guía del alumno, el ANEXO II de la Orden ESS/1897/2013, de 10 de octubre que regula “la impartición de la formación referida a los certificados de profesionalidad en la modalidad de teleformación” se definen los requisitos que deberán tener las guías del tutor-formador. [...]